MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ YÖNETMELİĞİ
| Resmî Gazete | : 6.9.1998/23455 |
| Tebliğler Dergisi | : EKİM 1998/2493 |
Ek ve Değişiklikler:
1) 20.10.2000/24206 RG (ARALIK 2000/2519 TD)
2) 2.2.2005/25715RG ( ŞUBAT 2005/2569 TD)
BİRİNCİ BÖLÜM
Genel Hükümler
Amaç
Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı, Anadolu öğretmen liselerinin kuruluş ve işleyişine ait esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu Yönetmelik hükümleri, Anadolu öğretmen liselerini kapsar.
Dayanak
Madde 3- Bu Yönetmelik, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4- Bu Yönetmelikte geçen;
a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,
b) Bakan: Millî Eğitim Bakanını,
c) Okul: Anadolu öğretmen liselerini,
d) Dönem: Ders yılının başladığı tarihten dinlenme tatiline, dinlenme tatili bitiminden ders kesimine kadar geçen süreyi,
e) Ders yılı: Derslerin başladığı tarihten kesildiği tarihe kadar geçen ve iki dönemi kapsayan süreyi,
f) Hazırlık sınıfı: Anadolu öğretmen liselerinde dokuzuncu sınıftan önce öğrencileri yabancı dilde dinleme, anlama, okuma, konuşma ve yazma becerisi kazanmaya hazırlayan sınıfı,
g) Giriş sınavı: Merkezî sistemle yapılan Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavını,
h) Sınav kılavuzu: Orta Öğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı Kılavuzunu,
ı) Veli: Öğrencinin annesini, babasını veya kanunen sorumluluğunu üstlenen kişiyi
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Kuruluş ve Görevler
Kuruluş ve Görevler
Madde 5- ( Değişik birinci fıkra: 2.2.2005/25715 RG ) Anadolu öğretmen liseleri, Millî Eğitimin genel amaç ve temel ilkeleri ile toplam kalite yönetimi anlayışına uygun olarak;
a) Öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına öğrenci hazırlamak,
b) Öğrencilerine;
1) Ööğretmenlik mesleğini sevdirmek,
2) Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışları kazandırmak,
3) Orta öğretim düzeyinde ortak bir genel kültür vermek,
4) Ülke kalkınmasına sosyal, kültürel ve ekonomik yönden katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmak,
5) Dünyadaki gelişme ve değişmeleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil öğrenmelerini sağlamak,
6) Öz güven, öz denetim ve sorumluluk duygularının geliştirilmesi, her bireyin farklı ve ayrı bir değer olduğu ve ekip çalışmasıyla ortak başarının elde edilmesinde önemli katkı sağlayacağı inancının verilmesine yönelik çağdaş bir eğitim ortamı hazırlamak,
amacıyla ilköğretimden sonra bir yıllık hazırlık sınıfı üzerine üç yıl öğretim süreli, yabancı dil öğretimi ağırlıklı, paralı-parasız yatılı ve gündüzlü eğitim-öğretim yapan orta öğretim kurumlarıdır.
( Değişik ikinci fıkra: 20.10.2000/24206 RG ) Bu okullarda, bütün karar süreçlerinde öğretmen, öğrenci, veli ve diğer ilgililerin katılımıyla eğitim-öğretim hizmetlerinin en etkin ve verimli bir şekilde yürütülmesi sağlanır. Eğitim-öğretim ve yönetime ilişkin gelişme ve değişmeler, bu amaçla hazırlanan mevzuata göre oluşturulan kurul, komisyon ve ekipler tarafından izlenir ve uygulanır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Programlar
Öğretim Programları(1)
Madde 6- ( Değişik: 2.2.2005/25715 RG ) Bu okullarda Bakanlıkça uygun görülen haftalık ders çizelgesi ve öğretim programları uygulanır.
Öğretim Programları;
a) Ortak genel kültür derslerinden,
b) Öğrencilerin bireysel ilgi ve yeteneklerini tanıyıp anlamalarına, geliştirmelerine ve yöneldikleri alanlarda derinleşmelerine imkân sağlayan derslerden,
c) öğretmenlik mesleği ile ilgili derslerden
oluşur.
Öğretim programlarının, öğrencilerin ilgi, istek, yetenek, gelişim seviyeleri ve bireysel farklılıkları ile bilimsel gelişmeler ve ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak sürekli geliştirilmesi esastır.
Programların Kapsamı
Madde 7- Yürürlükten kaldırıldı. ( 2.2.2005/25715 RG )
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Öğrenci İşleri
Başvuru Şartları
Madde 8- Bu okulların giriş sınavına başvuracak öğrencilerde aranacak şartlar şunlardır:
a) Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak.
b) İlköğretim okulu sekizinci sınıf öğrencisi olmak.
c) İlköğretim okulunun altıncı, yedinci ve sekizinci sınıflarında sınıf tekrar etmemiş olmak.
d) ( Değişik: 20.10.2000/24206 RG ) Evli olmamak.
e) Bulunduğu ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca Ek-1’deki “Anadolu Öğretmen Liselerine Aday Gösterilen Öğrencilere Ait Öğretmenler Kurulu Karar Özeti”ne göre aday gösterilmiş olmak.
Aday Seçimi
Madde 9- Bulunduğu ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca aday seçimi yapılırken öğrencinin;
a) Çalışkanlığı,
b) Öğretmenlik mesleğine karşı ilgisi ve yatkınlığı,
c) Konuşma, kavrama ve ifade yeteneği,
d) Kendine olan güven duygusu,
e) Ahlâkî durumu,
f) Fizikî görünüşü itibarıyla, bilinen bir bedenî ve ruhî bozukluğunun bulunup bulunmadığı (kekemelik, körlük, şaşılık, sağırlık, yürümeye engel derecede topallık, cücelik, bulaşıcı kellik ve benzeri özrü olup olmadığı),
gibi hususlar göz önünde bulundurulur.
Bu maddenin (a), (b), (c), (d) bendlerinde yer alan hususların tespitinde ilgi envanteri, tutum ölçeği ve kişilik tasarımı gibi objektif ölçme araçları kullanılır.
Öğrenci Kontenjanı
Madde 10- ( Değişik: 2.2.2005/25715 RG ) Bu okulların hazırlık sınıflarına her yıl alınacak öğrenci sayısı, okulun fizikî imkân ve donanımı, yabancı dil ve diğer branşlardaki öğretmen sayısı dikkate alınarak, her şube için 30 öğrenci olmak üzere okul müdürünün başkanlığında, bir müdür yardımcısı, bir rehber öğretmen, öğretmenler kurulunca seçilen bir öğretmen ve okul-aile birliğini temsilen bir veli ile okul öğrenci meclisi başkanından oluşacak komisyonca yapılacak inceleme sonucunda tutanakla tespit edilir.
Açılacak hazırlık sınıfı şube öğrenci sayısını gösteren liste, valilikçe onaylanmış komisyon tutanağının bir örneği ile birlikte her ders yılı Mayıs ayının son haftası içinde Bakanlığa gönderilir.
Bakanlıkça yapılan değerlendirme sonunda belirlenen hazırlık sınıfı kontenjanı, her yıl ilgili kılavuzda ilân edilir. Bu ilândan sonra hazırlık sınıfı kontenjanında değişiklik yapılmaz.
Başvuru, Yerleştirme ve Kayıt-Kabul(2)
Madde 11- ( Değişik: 2.2.2005/25715 RG ) Bu okullara merkezî sistem sınavı ile öğrenci alınır. Başvuru, tercih yerleştirme ve kayıt-kabul ile ilgili usul ve esaslar, Bakanlıkça yayımlanan kılavuzda belirtilir.
Kayıtlar
Madde 12- Yürürlükten kaldırıldı. ( 2.2.2005/25715 RG )
BEŞİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Başarısının Tespiti
Seviye Belirleme Sınavı Sonucu Dokuzuncu Sınıfa Devam Etme ve Öğrenci Başarısı(3)
Madde 13- ( Değişik: 2.2.2005/25715 RG ) Bu okullarda, seviye belirleme ve 9 uncu sınıfa devam işlemleri ile öğrenci başarısının tespiti Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır.
ALTINCI BÖLÜM
Öğrenci Nakilleri ile İlgili Esaslar
Öğrenci Nakilleri
Madde 14- ( Değişik: 2.2.2005/25715 RG ) Bu okullar arasında öğrenci nakilleri, öğrencilerin nakledilmek istediği okulun aynı sınıf ve alanında açık kontenjanın bulunması ve öğrencinin okula giriş puanının, naklen gitmek istediği okula aynı yılda kayıt yaptıran giriş puanı en düşük öğrencinin puanından az olmaması şartı ve puan üstünlüğü esasına göre ilgili okul müdürlüklerince 10 uncu madde hükümlerine göre oluşturulan komisyonca yapılır.
Nakil işlemlerinde aşağıdaki hususular göz önünde bulundurulur.
a) Nakil için başvurular, öğrencinin öğrenimine devam ettiği okul müdürlüğüne velisi tarafından yapılır.
b) Okullara kayıt yaptıran öğrencilere ait en düşük puanlar ile boş kontenjanlar okul ile il/ilçe milli eğitim müdürlüklerinin web sayfasında güncelleştirilerek ilân edilir.
c) Okul müdürlükleri, nakil için başvuran öğrencilerden puanı yeterli olanlara ait Öğrenci Nakline Esas Durum Belgesini (EK- 2), nakil istenen okul müdürlüğüne en geç bir hafta içinde gönderir. Puanı yetersiz olanların naklinin mümkün olamayacağı öğrenci velisine bildirir.
d) Naklen gidilmek istenen okul müdürlükleri nakil taleplerini, kontenjan durumuna göre her haftanın son iş günü topluca değerlendirir. Değerlendirme sonuçları en geç bir hafta içinde öğrencinin öğrenimine devam ettiği okula, bu okul müdürlüğünce de bildirim yazısının okula giriş tarihinden itibaren bir hafta içinde öğrenci velisine yazılı olarak bildirilir. Naklinin yapılması uygun bulunan öğrencinin tasdiknamesi ve öğrenci dosyası okulundan istenir.
e) Öğrencinin naklinin uygun görüldüğünün bildirilmesinden sonra, kayıtlı bulunduğu okul müdürlüğünce en geç bir hafta içinde tasdiknamesi düzenlenerek okulla ilişiği kesilir.
f) Nakil başvurusu gelen öğrencilerin durumları değerlendirilirken, (d) ve (e) bentlerinde belirtilen süreler de dikkate alınarak, daha önce naklinin uygun görüldüğü bildirilen öğrencilerin durumu göz önünde bulundurulur. Nakil taleplerinin değerlendirilmesinde okula giriş puanı eşit olan öğrenciler arasında kura çekilerek nakli yapılacak öğrenci belirlenir."
Diğer Orta Öğretim Kurumlarından Nakil
Madde 15- Bu okullara diğer orta öğretim kurumlarından öğrenci alınmaz ve nakil yapılmaz.
Disiplin Cezasına Dayalı İlişik Kesme
Madde 16- Disiplin kurulu kararı sonucunda tasdikname ile uzaklaştırma cezası ve daha ağır ceza alan öğrencinin okulla ilişiği kesilir. Bu öğrenciler diğer lise ve dengi okullara kayıt ve kabul şartları içerisinde kayıtlarını yaptırabilirler. Ancak, tasdikname ile uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin gideceği okullarda parasız yatılılık hakları devam eder. Bu durumdaki öğrencilerin okullara kabullerinde yaş şartı aranmaz.
YEDİNCİ BÖLÜM
Çeşitli Hükümler
Öğretmen Seçimi(4)
Madde 17- ( Değişik birinci fıkra: 20.10.2000/24206 RG )Anadolu öğretmen liselerinde görevlendirilecek öğretmenler, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Anadolu Liseleri Öğretmenlerinin Seçimi ve Atamalarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre atanır.
İkinci fıkra yürürlükten kaldırıldı. ( 2.2.2005/25715 RG )
Yeterlik ve İş Başarım Düzeyinin Değerlendirilmesi(5)
Madde 18- ( Değişik: 20.10.2000/24206 RG ) Her dönem sonunda okul müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları, rehber öğretmenler, zümreleri temsilen birer öğretmen, okul gelişimi yönetim ekibi ile kalite geliştirme ekibi başkanları, okul-aile birliği ile okul koruma derneği ve varsa vakıf yönetim kurulu başkanları, okulda görevli diğer personelden her hizmet sınıfından birer temsilci, hazırlık sınıfı ile dokuzuncu, onuncu ve onbirinci sınıfları temsilen birer öğrencinin katıldığı değerlendirme toplantısı yapılır. Toplantıda her konunun verilere dayalı olarak değerlendirilmesi esastır.
Bu toplantıda aşağıdaki konular ele alınır:
a) Eğitim-öğretim niteliğini irdelemek ve iyileştirilmesi yönünde önerilerde bulunmak, okul çalışanlarının iş başarım düzeyini ve etkinliğini değerlendirmek, bunlara ilişkin ölçütleri belirlemek.
b) Yıl içinde yapılan her türlü etkinliği sonuçlarıyla değerlendirmek.
c) Okul bina ve eklentilerinin genel durumu ile eğitim araç-gereç gereksinimini tespit etmek.
Ders yılı sonunda yapılan toplantıda yıl içinde alınan kararlar ve sonuçları değerlendirilerek, hazırlanan rapor, ilgi derecesine göre ilçe/il millî eğitim müdürlükleri ile Bakanlığa bildirilir.
Sınıf Mevcudu
Madde 19- ( Değişik: 2.2.2005/25715 RG ) Bu okullarda her şube için öğrenci mevcudu 30 u geçemez. Ancak seviye belirleme sınavı, sınıf tekrarı ve alanlara yönelme sonucunda şube mevcutlarının 30 u aşması hâlinde komisyon kararıyla aynı sınıf düzeyinde yeni şube açılabilir."
Parasız Yatılılığın Devamı
Madde 20- Devlet parasız yatılılık ve bursluluk sınavını kazanmak suretiyle Bakanlığa bağlı ilköğretim okullarını parasız yatılı olarak bitiren öğrencilerden, bu okulların giriş sınavını kazananların parasız yatılılık durumları devam eder.
Tasdikname İle Ayrılanlar
Madde 21- Bu okullardan tasdikname ile ayrılan öğrenciler, bir daha bu okullara alınmazlar. Ancak, bir defaya mahsus olmak kaydı ile tasdikname alınması üzerinden yedi gün geçmeden ve başka bir okula kaydını yaptırmadan tekrar eski okullarına dönmek isteyenlere bu hüküm uygulanmaz. Varsa disiplin işlemleri devam eder.
Devamsızlığı Bildirme
Madde 22- ( Değişik: 20.10.2000/24206 RG ) Okula sürekli olarak devam etmeyen öğrencinin durumu en geç üç gün, pansiyona devam etmeyen öğrencinin durumu ise 24 saat içinde en hızlı iletişim aracıyla velisine ve ailesine bildirilir. Ayrıca bu konuda velisine iadeli taahhütlü yazı gönderilir.
Etüt
Madde 23-( Değişik: 20.10.2000/24206 RG ) Öğrencilere, günde üç ders saatinden az olmamak üzere etüt yaptırılır. Okulun imkân ve şartlarına göre sabah ve akşam saatlerinde sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklere de yer verilir.
Disiplin İşlemleri
Madde 24- Bu okullarda öğrenci disiplin işlemleri, “Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği”ne göre yürütülür.
Yatılılık
Madde 25- Yatılılıkla ilgili işlemler, “Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı İlkokul, Ortaokul, Lise ve Dengi Okullarda Burs, Parasız Yatılılık ve Sosyal Yardımlar Yönetmeliği” ile “Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul Pansiyonları Yönetmeliği” hükümlerine göre yürütülür.
Yemek Çeşitleri ve Miktarları
Madde 26- Yatılı okullarda her gün verilecek yemeklerin çeşitleri ve miktarları bir öğrencinin gereksinim duyduğu kalori, vitamin ve mineralleri sağlayacak özellikte olmalıdır. Yemek listeleri “Yatılı ve Pansiyonlu Okullar İçin Beslenme Rehberi” dikkate alınarak ilgililerce hazırlanır ve ilân edilir. Listelerin düzenlenmesinde öğrencilerin istekleri, mevsim ve bütçe durumu da göz önünde bulundurulur.
Nöbet Görevi
Madde 27- Yeterli sayıda belleticinin bulunmaması veya gereksinim duyulması halinde pansiyonu bulunan okullarda görevli öğretmenlerin nöbet süresi 24 saattir.
Döner Sermaye İşlemleri
Madde 28- Bu okulların döner sermaye işletmelerinin işlemleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür.
Hüküm Bulunmayan Hâller
Madde 29- Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde Bakanlığa bağlı orta öğretim kurumlarında uygulanan mevzuat hükümleri uygulanır.
Yürürlükten Kaldırılan Mevzuat
Madde 30- Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden itibaren, 24/1/1994 tarihli ve 21828 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Anadolu Öğretmen Liseleri Yönetmeliği ek ve değişiklikleri ile birlikte yürürlükten kaldırılmıştır.
Geçici Madde 1- Bazı derslerin öğretimini yabancı dille yapan resmî ve özel okulların sekizinci sınıfından mezun olanlardan, bu okulların giriş sınavını kazananlar doğrudan dokuzuncu sınıfa devam ettirilirler. (Değişik son cümle: 20.10.2000/24206 RG )Bu nedenle, hazırlık sınıflarında boş kalan kontenjana ayrıca öğrenci alınmaz.
Geçici Madde 2- Yürürlükten kaldırıldı. (20.10.2000/ 24206 RG )
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Yürürlük ve Yürütme
Yürürlük
Madde 31- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 32- Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.
_______________________________________________________________________________
(1) Bu bölüm başlığı "Program Özellikleri" iken, 2.2.2005 tarihli ve 25715 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan yönetmeliğin 6 ıncı maddesi madde başlığı ile metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir.
(2) Bu bölüm başlığı "Giriş Sınavı" iken, 2.2.2005 tarihli ve 25715 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan yönetmeliğin 11 inci maddesi madde başlığı ile metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir.
(3)Bu bölüm başlığı "Öğrenci Başarısı" iken, 2.2.2005 tarihli ve 25715 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan yönetmeliğin 13 üncü maddesi madde başlığı ile metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir.
(4) Bu bölüm başlığı "Öğretmen ve Yönetici Seçimi" iken, 2.2.2005 tarihli ve 25715 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan yönetmeliğin 17 inci maddesi madde başlığı ile metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir.
(5) Bu bölüm başlığı "Yer değiştirme " iken, 20.10.2000 tarihli ve 24206 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan yönetmeliğin 18 inci maddesi madde başlığı ile metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir.
Ek-1 Anad. Öğret. Liselerine Aday Gösterilen Öğrencilere Ait Öğretmenler Kurulu Karar Özeti